小学生語講座?

小学生語講座?の時間です。

本日の小学生語は、『リンゴ、ゴリラ、ラッパ』『ルビー』です。

＜ケース　しりとり＞

小学校時代を思い出すと、「しりとり」ってやつをかなり
よくやったなぁと思う。

では、ケースをさらに分割して、しりとり中の小学生たちの様子を
観察してみよう。

＜ケース?　『り』＞

A「たこ！」

B「こおり！」

C「りんご！」

A「ゴリラ！」

B「ラッパ！」

これは人によって違うと思うけど、俺たちの中では
「り」で回ってきたら「リンゴ→ゴリラ→ラッパ」と続くのが
暗黙の了解みたいになっていた。

これを『リンゴリラッパの法則』という。

うそ。それはうそである。

しかし、時としてリンゴリラッパの法則を乱す人もいる。

A「リンゴ！」

B「ゴマ！」

C「ラッパ！あ・・・」

そして、「ゴリラで回ってくる」と決め付けているCもいる。

＜ケース?　激論『ー』＞

A「マンゴー！」

B「ゴリラ！」

C「ちょっと待ってや！マンゴー、ゴーやねんからゴーで始まる
　　やつ言わなあかんねんで！」

俺（うん、確かに、Cの言うとおり）

D「そうじゃ、先生に言うぞ！！」

俺（先生に何を言うねん！「B君がゴリラって言いました！」とでも言うんか。
　　なんのことかわからんわ）

B「でもそんなん、ゴーから始まる言葉なんかないって」

俺（うん、「ゴール」というわっかりやすい単語あるね）

B「・・ゴーヤチャンプル」

俺（しぶっ！！）

＜ケース?　『ル』＞

「ル」で回ってきたら95パーセントぐらいは『ルビー』と言う。

そうしたら今度は99パーセント『ビール』で返ってきて
「またルかい！」となってしまう。これは間違いない。

＜ケース?　一緒やないか！！＞

A「えーと・・・アンパン！！」

B「はい『ん』ついた、お前の負け！」

A「あ！ちょっと待って今のなし、間違い！言い間違い！」

B「何と間違ってん、早く言えよ」

A「アンパンマン！！」

俺（一緒やないか！！）

B「一緒やん！」

A「あ・・・あんぱ・・・」

俺（アンパン系から離れろや！あ、から始まる言葉いっぱいあるやろ）

A「アンパンチ！」

俺（アンパンマンの得意技で切り抜けよった！！）

本日の小学生語：、『リンゴ、ゴリラ、ラッパ』『ルビー』